Der Marktwert von Lernrobotern soll zwischen 1,006.6 und 2022 um fast 2031 Millionen USD wachsen

Weltweiter Umsatz von Größe des Marktes für Lernroboter war Wert USD 1,006.6 Mio. bis 2021, während a stellare CAGR von 19.3 % zwischen 2023 und 2032.

Die Lernroboter schaffen eine Umgebung, in der Kinder mit ihrer Umgebung interagieren, reale Probleme lösen und auf früheren Lernerfahrungen aufbauen können. Auf diese Weise kann Bildungsrobotik ein leistungsstarkes Werkzeug sein, mit dem Kinder ihre eigenen Lernerfahrungen sammeln können. Sie können den Schülern helfen, ihre Kommunikation, ihre zwischenmenschlichen Fähigkeiten und ihre Kreativität bei der Problemlösung zu verbessern. Dieser Markt wird von mehreren Faktoren angetrieben, darunter die erhöhten Investitionen von Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen in die Bildung, die Entwicklung der Roboterfertigungstechnologie und die sinkenden Produktionskosten. Ein weiterer wichtiger Faktor ist die enorme Marktnachfrage.

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Der Markt verzeichnet eine steigende Nachfrage nach Robotern, die im Bildungs- und Industriesektor zusammenarbeiten können. Die Regierung investiert auch in Robotik und künstliche Intelligenz (KI) als Ersatz für menschliches Eingreifen bei verschiedenen Aufgaben. Die weltweit steigende Nachfrage und Akzeptanz von Lernrobotern ist auch auf den verstärkten Einsatz vorprogrammierter Robotik im kommerziellen Bereich sowie auf die zunehmende Abhängigkeit elektronischer Geräte vom IoT zurückzuführen.

Rückhaltefaktor:

Bildungsroboter können teuer sein: Die Einrichtung eines roboterbasierten Bildungszentrums ist möglicherweise nicht für alle Schulen, Hochschulen oder andere Bildungseinrichtungen machbar, insbesondere für diejenigen, die neu in diesem Sektor sind. Es ist sehr teuer, Robotik zu kaufen und in Schulen, Hochschulen, Universitäten und andere Bildungseinrichtungen zu integrieren. Bildungsroboter wären unerschwinglich teuer für Einrichtungen, die nicht über die notwendige Infrastruktur verfügen oder nicht mit Roboterherstellern verbunden sind. Diese Probleme würden höchstwahrscheinlich in Ländern auftreten, die unterentwickelt sind oder solche mit geringer Kaufkraft oder Kaufkraft.

Für Bildungseinrichtungen können Industrieroboter aufgrund ihres hohen Preises sowie der Integrations- und Peripheriekosten (z. B. Bildverarbeitungssysteme und Endeffektoren) eine kostspielige Investition sein, und sie sind auch teuer. Der humanoide Bot TIAGo von PAL Robotics kostet rund 50,000 US-Dollar. Die niedrigen Kosten humanoider Maschinen, die in Bildung und Ausbildung verwendet werden, schränken den Markt für Bildungsrobotik ein.

Wichtige Markttrends:

Es ist möglich, Roboter mit aktuellem Wissen und Lehrmethoden zu aktualisieren. Sie benötigen für ihren Betrieb nur Strom und sind sehr kostengünstig. Diese Funktionen erhöhen ihre Attraktivität als Lehrer und dürften die Nachfrage im Prognosezeitraum ankurbeln. Damit Roboter erfolgreich unterrichten können, benötigen sie soziale Kommunikationsfähigkeiten. Anbieter auf dem Markt betonen diesen Aspekt. Es ist derzeit die größte Herausforderung im Roboter-Teaching.

Humanoide können als Lehrer eingesetzt werden und haben positive Reaktionen aus dem Bildungssektor erhalten. Der Markt wird in Zukunft mit weiteren Investitionen rechnen. Der humanoide Pepper von Softbank Robotics, der im Bildungssegment weit verbreitet ist, wird voraussichtlich in naher Zukunft mehr sehen.

Zu den wichtigsten Akteuren auf dem Markt gehören

  • Aisoy Robotik
  • Blue Frog Robotik & Kumpel
  • Innovation First International Inc.
  • LEGO System A / S
  • Makeblock
  • Modulare Robotik
  • Pal Robotik
  • Pitsco Inc.
  • Roboter
  • Andere Schlüsselspieler

Jüngste Entwicklungen

  • ABB (Schweiz) hat im August 2020 den Industrieroboter IRB 1300 auf den Markt gebracht, um der steigenden Nachfrage nach kompakten, schnelleren Robotern gerecht zu werden, die schwere Gegenstände heben können.
  • Augsburg hat eine neue Bildungseinrichtung, die KUKA (Deutschland) im September 2020 eröffnet hat. Dieses Zentrum wird Studenten Schulungen und Schulungen zum Betrieb von Industrierobotern anbieten.
  • Probiotics America (USA) hat einen erheblichen Betrag für Forschung und Entwicklung ausgegeben, um sich einen Vorteil gegenüber seinen Konkurrenten zu verschaffen. Dadurch kann das Unternehmen seinen Umsatz steigern.

Umfang des Berichts

AttributDetails
Marktgröße im Jahr 2021USD 1,006.6 Mn
Wachstumsrate19.3%
Historische Jahre2016-2020
Basisjahr2021
Quantitative EinheitenUSD in Mio
Anzahl der Seiten im Bericht200+ Seiten
Anzahl Tabellen & Abbildungen150+
FormatPDF/Excel
BeispielberichtErhältlich - Klicken Sie hier, um einen Beispielbericht zu erhalten


Wichtige Marktsegmente:

Nach Produkttyp

  • Humanoid
  • Nicht-Humanoid



Nach Anwendung

  • primär
  • Sekundär
  • Höher
  • Anders

Branche, nach Region

  • Asien-Pazifik [China, Südostasien, Indien, Japan, Korea, Westasien]
  • Europa [Deutschland, Großbritannien, Frankreich, Italien, Russland, Spanien, Niederlande, Türkei, Schweiz]
  • Nordamerika [Vereinigte Staaten, Kanada, Mexiko]
  • Mittlerer Osten & Afrika [GCC, Nordafrika, Südafrika]
  • Südamerika [Brasilien, Argentinien, Kolumbien, Chile, Peru]

Häufig gestellte Fragen

  • Was ist der Markt für Lernroboter?
  • Was sind einige der Schlüsselfaktoren für das Wachstum des Marktes für Lernroboter?
  • Wer sind die wichtigsten Hersteller auf dem Lernroboter-Markt?
  • Welche Segmente sind im Marktbericht für Lernroboter enthalten?
  • Was sind die Hauptergebnisse von Porters fünf Analysen und SWOT?
  • Welche Region verzeichnet das höchste Wachstum auf dem Markt für Lernroboter?
  • Wie generiert der Markt für Lernroboter Einnahmen?

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WAS SIE AUS DIESEM ARTIKEL MITNEHMEN KÖNNEN:

  • The rising demand and acceptance of educational robots worldwide are also due to the increased use of pre-programmed robotics in the commercial sector, as well as an increase in overall electronic devices’.
  • For educational institutions, industrial robots can be a costly investment due to their high price, along with the integration and peripheral costs (such as vision systems and end effectors), and they are also expensive.
  • The market is seeing a rise in demand for robots that can work together across the educational and industrial sectors.

Über den Autor

Linda Hohnholz

Chefredakteur für eTurboNews mit Sitz im eTN-Hauptquartier.

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